- Acercar a las principales líneas de debate teórico respecto de las Nuevas Tecnologías y su impacto en la Educación.
- Analizar posibilidades de relación entre los procesos de enseñanza – aprendizaje y las Nuevas Tecnologías, a partir de una mirada crítica y prospectiva.
- Situarse como sujetos activos y críticos, capaces de conocer las implicancias y fundamentar sus decisiones al momento de elegir y/o diseñar recursos tecnológicos para su práctica docente.
- Incluirse en diversas redes sociales, mediante el trabajo colaborativo, a partir de la inclusión de las TICs.
- Diseñar, comparar, aplicar y evaluar propuestas pedagógicas donde las Nuevas Tecnologías favorezcan la producción y circulación de la información pertinente.
martes, 31 de julio de 2007
OBJETIVOS
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